大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于作文 學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹作文 學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
五年級作文學(xué)情分析怎么寫？
五年級學(xué)生的作文水平參差不齊，優(yōu)秀者寫作時洋洋灑灑，把作文當(dāng)作一種樂趣，而筆拙者半天擠不出一個字來，依賴性很強吧，對于如何修改自己的習(xí)作更是難上加難，在他們看來只要把作文紙寫滿了就是好事了。
引導(dǎo)學(xué)生把握尺度，適度提升，循序漸進。其中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察積累并逐步穩(wěn)定成良好的習(xí)慣是重點，要求學(xué)生作文內(nèi)容真實具體，寫出真情實感是關(guān)鍵，保持學(xué)生對習(xí)作的恒久興趣是核心。
文化與語言學(xué)習(xí)有多大關(guān)系？
語言和文化是互為助力的聯(lián)合體。語言是文化的載體，文化是語言的內(nèi)核，二者相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同推進人類文明的進步。
語言從表象分有書面語言、口語，從用途分有官方通用語言和非官方語言（方言）等業(yè)態(tài)。無論什么樣的語言業(yè)態(tài)，都是為各國各民族文化服務(wù)的。
文化是一個國家、一個民族承襲下來的、獲得廣泛認同并歷久彌新的道德操守、風(fēng)土人情、價值取向、公序良俗、生活品味等方面的約定俗成或歷史遺存。
既有道德層面、又有法律層面；既有文字記錄，又有口口相授；既有地域差異，又有共同認知的；既有約定俗成，又有傳統(tǒng)定制。如禮儀、民俗、制式、服飾、圖騰、建筑、語言、文字、書法、繪畫等方面的內(nèi)涵與外延。
學(xué)習(xí)文化是為了更好地發(fā)揮語言文字的記錄、傳遞功能，既促進語言自身的健康發(fā)展，又可以通過不同的語言記錄各類文化的形態(tài)特征、發(fā)展軌跡、沿襲要求。
語言文化是一體兩面，彼此互融、相互作用，一損俱損、一榮俱榮。
學(xué)好語言可以為弘揚民族文化提供有力支撐，能更好地繁榮民族文化，促進民族團結(jié)和文化復(fù)興、社會進步做出貢獻！
語言興、民族興、文化旺、國家旺！學(xué)好民族語言、復(fù)興祖國文化是每一位中華兒女的共同責(zé)任！
語言本身就是一種文化
本人認為語言和文化是密不可分的，因為平時呢，我們在交流文化知識的過程中應(yīng)用最多的就是語言交流，好比我，本身是一名英文老師，在給孩子們教學(xué)的過程當(dāng)中，我要根據(jù)不同孩子的性格特點來結(jié)合自己的語言，來讓孩子達到最好學(xué)習(xí)效果和成長過程.還要就是全世界有上百種語言，我們可以通過各種語言去了解各個國家的文化和習(xí)俗.再比如，我們就有很多種的地方語言，俗稱方言，其實這些語言就是經(jīng)歷了多少歲月積累下來的文化，再簡單的說，現(xiàn)在有很多脫口秀演繹家，就是用自己豐富的語言來獲得眾人的認可和歡迎.所以綜上所述，語言和文化是密不可分的，完全可以說語言就是一種文化.
語言學(xué)和心理學(xué)普遍將“語言”定義為一種符號，即是人們交際的工具和主要的表達方式，是一個民族的特征之一?！拔幕眲t是指一群人的集體意識，包括成為習(xí)慣的生活方式和精神價值，文化是一個很大的概念。因此，從定義可以看出，語言的學(xué)習(xí)是了解文化的一種非常重要的方式；反之，文化的習(xí)得會推動語言學(xué)習(xí)，二者相輔相成。
首先，語言的學(xué)習(xí)是了解文化的重要方式。這個很好理解。我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)英語，一直到高中，如果后續(xù)不是專門學(xué)習(xí)英語專業(yè)，幾乎不會接受西方文化的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但是我們從日常的英語學(xué)習(xí)中，會了解到英語國家的圣誕節(jié)，感恩節(jié)，復(fù)活節(jié)等這些具有明顯英語國家文化特征的習(xí)俗和文化。
其次，文化會推動語言的學(xué)習(xí)。從某種程度上說，語言也是文化的一部分，作為一種特定的符號，跟人們的意識和生活息息相關(guān)。了解某個文化，對該文化中語言的學(xué)習(xí)具有推動作用。例如全球化的今天，我們知道西方人說話比較直接，就這個說話習(xí)慣，對應(yīng)我們英語的學(xué)習(xí)，就要直接表達中心思想；更具體一點說，例如學(xué)習(xí)一個英語句子時，明確主謂這個基本結(jié)構(gòu)，其它都是修飾的成分，對于理解英文句子有著借鑒意義。
最后，文化與語言學(xué)習(xí)，二者相輔相成。不管是文化還是語言的習(xí)得，對于二者的學(xué)習(xí)都有著相互促進的作用。
本人水平有限，以上僅僅是粗略的理解。如有不準(zhǔn)確之處，還請大家多多指教。
語言是文化的載體，只有語言學(xué)好自己，才能更多地了解當(dāng)?shù)氐奈幕?；反之，學(xué)好了語言，未必就能了解當(dāng)?shù)氐奈幕?，文化是刻在骨髓里的，是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。這就是為什么很多人雅思考試分?jǐn)?shù)很高，出國留學(xué)仍然很難融入當(dāng)?shù)厣鐣?。語言可以速成，文化則只可慢慢沁潤！
語言是一種重要的溝通工具，當(dāng)我們學(xué)習(xí)一門語言的時候，如果不了解這個國家的文化就無法深入學(xué)習(xí)語言，所以文化與語言是相互影響的。
我在韓國留學(xué)期間第一年語言班學(xué)習(xí)時由于還不是很了解說話方式，所以發(fā)生了很多搞笑的事情。
有次， 一節(jié)語法課上由于沒有搞懂“想要做什么”與“做什么嗎？”的區(qū)別結(jié)果搞的語法男老師一臉尷尬。
正確說法：??? ? ??? ?? ???.
老師我想去廁所 。
我說的錯誤：??? ??? ???
老師去廁所嗎？
其實在學(xué)習(xí)語言初期每個人都會遇到一些問題，還有韓國的“蘋果”和“道歉”發(fā)音是相同的對于初學(xué)者要首先了解后才能避免尷尬。
所以我們在學(xué)習(xí)語言的同時在了解這個國家的文化以后學(xué)習(xí)起來才能得心應(yīng)手。衣食住行方方面面都要學(xué)習(xí)。
以上就是我的個人經(jīng)驗分享，希望對大家有所幫助。
如何通過鑒賞優(yōu)秀作文提高學(xué)生作文成績？要從中學(xué)習(xí)哪些寫作技巧？
??歡迎您來到“老穆說語文”問答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答回饋您！??
老穆解析
仔細觀察生活可以提高寫作水平；做好讀書筆記也可以提高寫作水平，鉆研寫作技巧更能提高寫作水平……
那么，我們通過“鑒賞優(yōu)秀作文”能不能提高孩子的寫作水平呢？效果明不明顯？
穆老師先給大家簡評一篇作文，感興趣的同學(xué)可以認真學(xué)習(xí)，或許有所啟發(fā)。
簡評作文——，如下：
穆老師為大家總結(jié)一下賞析作文的要領(lǐng)，如下：
??〖1〗賞析文章標(biāo)題（命題作文除外）
??〖2〗賞析文章開頭結(jié)尾的方法和技巧
??〖3〗賞析文章中的描寫手法
a.人物形象描寫（外貌、動作、神態(tài)、語言、心理）
b.環(huán)境細節(jié)（自然環(huán)境描寫、社會環(huán)境描寫）
??〖4〗賞析文章的行文結(jié)構(gòu)
??〖5〗賞析文章的寫作手法
??〖6〗賞析文章的語言
修辭句、長短句、整散句……
最后，穆老師再附上幾篇作文簡評，希望對大家有所幫助。
作文一：
作文二：
作文三：
親愛的同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？加油哦！
??如果您覺得不錯，記得關(guān)注“老穆說語文”，并點個贊哦！??
我從小就喜歡文字，從小學(xué)到高中階段均拿過作文滿分。小學(xué)三年級起在報刊雜志上發(fā)表文章。已出版合集《詩經(jīng)蔬果志》《閱讀悅讀優(yōu)秀作品集》《郪江漢墓壁畫解讀》等。
對于作文水平的提高，鑒賞佳作名著確實是一個辦法，而這樣同時也能提高閱讀理解的能力。
一個好的作者，首先要是一個好的讀者，所以鑒賞佳作名著的時候，不能只流于形式，要注意在以下幾個方面下功夫，以達到提高作文寫作水平的目的。
第一，找出文中的名句，佳句，著重理解，分析句子成分，以及該句在文中的作用，和上下文之間的關(guān)系。
第二，學(xué)習(xí)文中的新搭配，巧妙用法。比如蔡駿就曾經(jīng)寫一個姑娘的辮子像貓尾巴。就打破了以往寫麻花辮都是粗粗的，黑黑的這種模式。而且這個描寫一下就有了畫面感。
第三，學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)的搭建?？醋髡呤窃趺创罱ㄎ恼碌慕Y(jié)構(gòu)的，各部分之間如何過渡，如何銜接，時間線的安排。
第四，學(xué)習(xí)作者對文章中心內(nèi)涵的把握與傳輸?？此麄兪窃鯓幼屛恼露紘@于一個中心的，每一句話，每一個伏筆的產(chǎn)生，都是如何為這個中心服務(wù)的。
第五，學(xué)習(xí)文中的細節(jié)描寫，從景物到人物的描寫，用什么詞來體現(xiàn)景物特點，人物性格。
對佳作名著的鑒賞，還要考慮作品產(chǎn)生的背景，以及作家的生長背景。比如，鑒賞外國文學(xué)作品和中國古典文學(xué)作品，你要考慮到作者的國籍，生活背景，時代背景等等。
以上，希望對題主有幫助。如果還有相關(guān)問題，歡迎留言或者私信和我交流。
到此，以上就是小編對于作文 學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于作文 學(xué)習(xí)方法的3點解答對大家有用。