大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于數(shù)獨與奧數(shù)的問題，于是小編就整理了2個相關介紹數(shù)獨與奧數(shù)的解答，讓我們一起看看吧。
十六宮格數(shù)獨技巧口訣？
16宮格怎么填，有什么規(guī)律?
古代數(shù)學的九宮格，十六宮格，二十五宮格，都有口訣的，不用算，這個口訣是：外角對調（1、16對調，4、13對調），內角對換（中間4數(shù)6、11對換，7、10對換）即可。以后都不用算了，大家試一試。
例： 首先 按順序把16個數(shù)填入： 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16。但是，你把對角數(shù)字交換（大的對角和小的對角），就相等了，就是1和16換下，4和13換下，6和11換下，7和10換下.
現(xiàn)在，就變成了這樣：
16 2 3 13
5 11 10 8
9 7 6 12
4 14 15 1
一、聯(lián)除法。
在并排的三個九宮格中的兩排尋找相同數(shù)字，再利用九宮格得出另一排中該數(shù)字位置，該方法適用于中高級數(shù)獨.
二、巡格法。
找出在每個九宮格中出現(xiàn)頻率較高的數(shù)字，得出該數(shù)字在其余九宮格內位置，該方法應用于方法一之后。
三、排除法。
這個方法是解決問題的關鍵，易被常人所忽略。在各行列或九宮格中觀察，若有個位置其它數(shù)字都不能填，就填余下的數(shù)字。
把1一9分別寫入九宮格中，使橫豎斜相加和為15(小學奧數(shù)九宮格)。
口訣：2、4為肩，6、8為足，左7右3，上9下1，5居中央。
二、十六宮格
把1一16分別填入16宮格，使橫豎斜各數(shù)之和相等。
口訣：對角線正填，其它反填。
女孩，要上小學一年級，暑假去學珠心算好，還是奧數(shù)好，謝謝？
我是王老師，專注于小學數(shù)學，很高興為您答疑解惑！分享解題策略，推廣趣味數(shù)學，提供家庭輔導建議，感謝您的關注！
珠心算，奧數(shù)都和數(shù)學相關，看得出這位家長特別重視數(shù)學。首先不建議珠心算，要么你想訓練孩子成為計算的機器，那就堅持下去，其實優(yōu)勢到小數(shù)，分數(shù)就為止了，其他什么專注力，記憶力都是噱頭！珠心算可以說是個機構都能上的課程，對于機構來講門檻低，忽悠家長也比較多。這個年齡段孩子不適合大量進行抽象符號運算，如果學計算，那就從數(shù)的分成(結合實物），湊十法學起。
計算不能脫離數(shù)概念基礎！而且要重視加減法含義的理解和運用。還是按照小學數(shù)學系統(tǒng)來學吧，沒有任何教材提到過珠心算。
再說一下“奧數(shù)”，學前就奧數(shù)，可見這個詞還是根深蒂固的，如果你去正規(guī)機構，沒有任何班級冠以奧數(shù)名字了，可能是幼小銜接班。家長需要重新認識課外數(shù)學。為了讓家長更清晰，以某思學前考綱為例，以下詳解，供您參考！
學前課外數(shù)學內容
這個階段孩子更適合趣學，在生活中結合一年級知識點去認知，在游樂中去思考啟智。所以建議多玩一些數(shù)獨，七巧板益智游戲，多帶孩子在生活中積累數(shù)學認知經驗！比如下圖中的用火柴棒或計數(shù)小棒擺出圖形。文末附一年級上冊匯總。
生活中的數(shù)學學習素材無處不在，也無時不有！
從數(shù)學思維啟智角度分類，大致有以下學習內容。
觀察能力：找不同，找簡單規(guī)律
計算能力：20以內加減法，看圖列式
空間想象力：圖形認知，圖形計數(shù)，圖形變化。
推理能力：等量代換，圖文算式。
動手能力：搭建結構，上面提到的火柴棒游戲，七巧板游戲
生活常識：認時間，認人民幣，認識上下左右前后
不難發(fā)現(xiàn)，學前數(shù)學思維拓展更要具有互動性和實踐性，按照這個思路，我覺得只要家長肯陪孩子，完全沒問題，可以關注王老師頭條號，學習更多好玩有趣的數(shù)學學習方法。
讓孩子對數(shù)學產生興趣，愿意去思考才是你衡量的重點，如果選擇奧數(shù)班，建議時刻關注孩子的學習情況，如果脫離孩子認知特點的教學方式，孩子也會學得很累，反而容易對后續(xù)學習產生不好影響。以上。
附：人教版一年級上冊知識匯總
站在一個小學老師的角度建議你先看看孩子的習慣是否適應小學課堂
1.能否認真傾聽，傾聽是很重要的學習習慣，善于傾聽的孩子成績不會差。
2.有沒有表現(xiàn)自己的勇氣，上課積極回答問題，守規(guī)矩的孩子一定常被老師想起
3.能否對自己做出要求，比如上課做好不說小話，作業(yè)認真書寫等等。
4.作為家長你是否準備好了迎接孩子的小學生活，小學和幼兒園不一樣，家長的陪伴很重要。
其實在小學一二年級孩子是否提前學過并不重要，如果你的孩子勤學好問，嚴于律己，那么成績一定不會差。在孩子養(yǎng)成習慣的重要階段家長一定要能狠下心，該管教的時候嚴格管教，不能讓孩子養(yǎng)成無所謂的心態(tài)。
到此，以上就是小編對于數(shù)獨與奧數(shù)的問題就介紹到這了，希望介紹關于數(shù)獨與奧數(shù)的2點解答對大家有用。