大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于不斷學(xué)習(xí)方法和技巧的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹不斷學(xué)習(xí)方法和技巧的解答，讓我們一起看看吧。
我們要不斷的改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。（修改病句）？
我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。 這里病句的病因是謂語(yǔ)動(dòng)詞與賓語(yǔ)的搭配不當(dāng)問(wèn)題。 病句中“增加學(xué)習(xí)效率”中的“增加”是指數(shù)量的向上或向下的變化，是用來(lái)表示具體事物的變化的詞語(yǔ)，而“學(xué)習(xí)效率”是抽象的事物，這樣的搭配是不合理的，需要進(jìn)行修改，對(duì)于抽象事物的變化可以使用“提升、提高”等詞語(yǔ)。 根據(jù)上述分析，將“增加”改為“提高”，即：我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
4．我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。這句話哪里錯(cuò)了？
我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。 這里句子的病因是動(dòng)詞與賓語(yǔ)的搭配不當(dāng)。 病句中“增加”是指的數(shù)量上變大或變小的變化，用來(lái)指具體的事物，而“學(xué)習(xí)效率”是抽象的事物，不能夠用增加來(lái)形容，這里可以改為“提高”或者“提升”，即：我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。 需要注意的是，這里不可以把“學(xué)習(xí)效率”換掉，這樣句子的本意就發(fā)生了變化，修改病句時(shí)是不可以隨意改變句子句意的。
我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。(修改病句)？
我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。 這里病句的病因是謂語(yǔ)動(dòng)詞與賓語(yǔ)的搭配不當(dāng)問(wèn)題。 病句中“增加學(xué)習(xí)效率”中的“增加”是指數(shù)量的向上或向下的變化，是用來(lái)表示具體事物的變化的詞語(yǔ)，而“學(xué)習(xí)效率”是抽象的事物，這樣的搭配是不合理的，需要進(jìn)行修改，對(duì)于抽象事物的變化可以使用“提升、提高”等詞語(yǔ)。 根據(jù)上述分析，將“增加”改為“提高”，即：我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
修改病句。1. 我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率？
答：1、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。（“增加”和“學(xué)習(xí)效率”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為：我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率。）
2、西安的古跡很多，有大雁塔、鐘樓、電視塔等等。（電視塔不屬于古跡范圍，應(yīng)改為：西安的古跡很多，有大雁塔、鐘樓等等。）
3、氣象小組的同學(xué)，每天早上記錄和收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。（“記錄和收聽(tīng)”的時(shí)間邏輯錯(cuò)誤，收聽(tīng)在前，記錄在后，應(yīng)改為：氣象小組的同學(xué)，每天早上收聽(tīng)和記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。）
4、他因?yàn)槭俏乃噽?ài)好者，所以是體育愛(ài)好者。（關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)用，句子前后為遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)改為：他不僅是文藝愛(ài)好者，而且還是體育愛(ài)好者。）
5、通過(guò)老師的教育，使我們提高了認(rèn)識(shí)。（句子中途易轍，主語(yǔ)和賓語(yǔ)顛倒，應(yīng)改為：老師的教育，使我們提高了認(rèn)識(shí)。）
6、今天我班訂了幾種雜志，如《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《故事會(huì)》和《現(xiàn)代少年報(bào)》等。（《現(xiàn)代少年報(bào)》不屬于雜志范圍，應(yīng)改為：今天我班訂了幾種雜志，如《兒童文學(xué)》、《少年文藝》和《故事會(huì)》等。）
7、“六一”那天，江城萬(wàn)名兒童參觀了空軍跳傘表演。（“參觀”與主語(yǔ)賓語(yǔ)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)為參加，即：“六一”那天，江城萬(wàn)名兒童參加了空軍跳傘表演。）
題目中的句子“我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率”是一個(gè)明顯的病句。它可以這樣修改：我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。其中原句中詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，即“增加”和“效率”不能搭配，和“效率”搭配的詞語(yǔ)是“提高”。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一定要告訴學(xué)生，增加這方面的練習(xí)，從而恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思。
到此，以上就是小編對(duì)于不斷學(xué)習(xí)方法和技巧的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于不斷學(xué)習(xí)方法和技巧的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。