大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于初一下冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)題的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹初一下冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)題的解答，讓我們一起看看吧。
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元的奧數(shù)題與講解？
有用，非常有用，小學(xué)階段數(shù)學(xué)就兩個(gè)內(nèi)容，計(jì)算和思維，書本上的題目是基礎(chǔ)性的，適合絕大部分學(xué)生，會(huì)導(dǎo)致有些優(yōu)秀學(xué)生吃不飽，這樣就需要奧數(shù)來添食，但不是適合所有學(xué)生，只適合平時(shí)單元測(cè)驗(yàn)95分以上，成績(jī)非常穩(wěn)定的學(xué)生。其他學(xué)生沒有必要。
三年級(jí)數(shù)學(xué)80幾分有必要去學(xué)奧數(shù)嗎？
個(gè)人感覺，三年級(jí)的孩子，數(shù)學(xué)八十幾分，沒必要去學(xué)奧數(shù)，三年級(jí)數(shù)學(xué)考八十幾分，可能孩子的審題習(xí)慣不好，或計(jì)箅總是錯(cuò)誤，排除這兩樣，可能孩子只適合學(xué)習(xí)書本知識(shí)，奧數(shù)可能也聽不懂。
而審題習(xí)慣不好或計(jì)箅總錯(cuò)誤的學(xué)生，他的心思不是很慎密，可能學(xué)了奧數(shù)后，會(huì)把簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化，所以建議不要學(xué)奧數(shù)。
孩子在三年級(jí)的時(shí)候 數(shù)學(xué)考八十幾分兒，說明孩子對(duì)數(shù)學(xué)不太敏感 。建議孩子還是從基礎(chǔ)抓起 。而我們知道，奧數(shù)的題目是稍微有難度 是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的拔高 、創(chuàng)新。所以不建議孩子去學(xué)習(xí)奧數(shù) ，還是建議孩子應(yīng)該在基礎(chǔ)上下下功夫 。根據(jù)孩子的實(shí)際情況 買一些基礎(chǔ)類的題目練習(xí)， 鞏固。
上小學(xué)前已經(jīng)學(xué)完高斯奧數(shù)一年級(jí)上下冊(cè)有數(shù)學(xué)天賦嗎？
有天賦。一般三年級(jí)孩子才學(xué)。
高斯數(shù)學(xué)，也稱為高斯童話數(shù)學(xué)，主要適合于小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生，尤其是在數(shù)學(xué)方面具有一定天賦或興趣的學(xué)生。高斯數(shù)學(xué)是一種基于游戲化學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)啟蒙教育方法，通過有趣的游戲和趣味性的數(shù)學(xué)問題來提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和理解能力。
謝邀，上小學(xué)前已經(jīng)學(xué)完高斯奧數(shù)一年級(jí)上下冊(cè)是非常有數(shù)學(xué)天賦的，正常小學(xué)學(xué)齡前的兒童只會(huì)簡(jiǎn)單的加減法而已，能把高斯奧數(shù)一年級(jí)上下冊(cè)學(xué)完的，已經(jīng)具備了數(shù)學(xué)天賦了，可以好好培養(yǎng)，讓孩子往這個(gè)方面發(fā)展。
5年級(jí)數(shù)學(xué)資料哪種難？
五年級(jí)數(shù)學(xué)資料哪種難？
五年級(jí)比較難的數(shù)學(xué)資料有很多種呀。如果你想挑戰(zhàn)奧數(shù)之類的，那可以選擇《高斯數(shù)學(xué)》《多思數(shù)學(xué)》《從課本到奧數(shù)》《舉一反三》等這些都有一定的難度。適合想?yún)⒓訆W數(shù)有一定數(shù)學(xué)功底的孩子使用。
如果你只是為了單純的提升你的數(shù)學(xué)成績(jī)的話，像《黃岡小狀元》，《典中點(diǎn)》 也都是有一定難度的資料。
到此，以上就是小編對(duì)于初一下冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于初一下冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)題的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。