大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于口才訓(xùn)練課外活動(dòng)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹口才訓(xùn)練課外活動(dòng)的解答，讓我們一起看看吧。
輔導(dǎo)班不續(xù)費(fèi)了怎么和老師說合適？為什么？
孩子報(bào)輔導(dǎo)班的主要目的是為了提升學(xué)習(xí)成績，市面上的課外輔導(dǎo)班主要是以盈利為目的。因?yàn)榻鼛啄暾n外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的亂象，去年教育部專門針對(duì)課外輔導(dǎo)班下發(fā)了文件，各地方也對(duì)當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了整改和加強(qiáng)。
如果不想和輔導(dǎo)班續(xù)費(fèi)了，其實(shí)也沒什么難開口的，直接告訴他們暫時(shí)不想補(bǔ)課了，或者孩子需要休息一段時(shí)間調(diào)整一下轉(zhuǎn)態(tài)都可以。
其實(shí)問題的關(guān)鍵還是在于你們家長花的錢值與不值，因?yàn)橐话阊a(bǔ)習(xí)費(fèi)用都不低，孩子經(jīng)過補(bǔ)習(xí)成績進(jìn)步明顯，那跟輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師就有密切的關(guān)系。如果孩子補(bǔ)習(xí)效果不好，我們可以和老師談?wù)勈鞘裁辞闆r，有些機(jī)構(gòu)還是有教學(xué)能力比較出重的老師的，做家長的也總結(jié)一下孩子平時(shí)的問題…
孩子和老師相處久了可能會(huì)有感情了，但是家長的目的是希望孩子成績提高，有時(shí)候別放不下情面，如果不滿意就不續(xù)費(fèi)了，別耽誤孩子的學(xué)習(xí)。另外即使不續(xù)班了，孩子的學(xué)習(xí)也不能掉以輕心，學(xué)習(xí)不是孩子一個(gè)人的事，好成績往往是老師、孩子、家長共同配合，相互努力的結(jié)果。
希望這些建議對(duì)你有所幫助…
如果是校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，孩子和家長都覺得沒必要學(xué)了，直說就行。另外一個(gè)就是孩子學(xué)校老師辦的輔導(dǎo)班，那要考慮考慮怎么說，免得孩子在學(xué)校受打擊，可以找借口家里有人能輔導(dǎo)了，也節(jié)省開支，別讓老師說挺差的還不學(xué)了，就是讓老師知道，我們還學(xué)，不花錢有人輔導(dǎo)了，類似這種借口比較好。
輔導(dǎo)班不續(xù)費(fèi)了這是你的權(quán)利，沒有什么不好開口的。說的再生硬一些這是一筆生意吧。但人與人之間生硬的講這些有些傷感情吧，看情況！
1. 如果你孩子的老師很負(fù)責(zé)，對(duì)孩子的成績有很大的促進(jìn)作用，甚至在孩子的生活習(xí)慣，道德價(jià)值觀都有積極的影響，這一般是一個(gè)好老師。你也許會(huì)有這樣或者那樣的理由要不續(xù)費(fèi)，但這種老師一般好講話，能夠理解的。和老師講的時(shí)候你先向他表達(dá)對(duì)你孩子輔導(dǎo)的感謝，孩子取得了哪些進(jìn)步，委婉說出不能繼續(xù)續(xù)費(fèi)上課，講出自己的原因，他肯定會(huì)答應(yīng)的。
2. 老師一般般，說不上好也說不上壞，這也就是一筆生意而已。直接表明你的想法，你是出錢方，你是大爺，沒啥不好意思說出口的。不要覺得不好意思，關(guān)于自己孩子的事情沒有小事，別因?yàn)橐粫r(shí)顧忌自己薄薄的面子影響到你孩子的教育！
是差老師更加不用說了，希望你做出準(zhǔn)確的抉擇，不管怎么樣，你是消費(fèi)者，你能夠自主選擇，不用覺得不好開口，就醬！
首先這是你權(quán)利，沒有必要這么糾結(jié)，可以直接跟老師說明情況，比如說孩子最近作業(yè)比較多沒有多余的時(shí)間輔導(dǎo)了，過段時(shí)間再來之類的。給老師點(diǎn)面子也給孩子臺(tái)階下，不然下次要是需要繼續(xù)輔導(dǎo)就不太好交流了。
直接說不續(xù)費(fèi)了，沒有什么太多的理由，不用講太多，就說是我們明年孩子要報(bào)其他的課程，沒有時(shí)間再上這個(gè)班了，或者說是這個(gè)班的費(fèi)用太高，我們家庭收入承擔(dān)不起，我覺得實(shí)話實(shí)說也沒啥。
到此，以上就是小編對(duì)于口才訓(xùn)練課外活動(dòng)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于口才訓(xùn)練課外活動(dòng)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。