大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于如何激勵孩子學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹如何激勵孩子學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
如何鼓勵孩子學(xué)習(xí)？
步驟/方式1
一、寶貝，你認真學(xué)習(xí)的樣子真好看呀，爸爸媽媽怎么看都看不夠。一句鼓勵的話，一個贊美的目光，是對孩子最好的獎勵。
步驟/方式2
二、咱們先去完成作業(yè)再去玩，你會玩的更踏實、更開心。告訴孩子做完作業(yè)就沒什么事了，痛快的玩就行了，沒什么顧慮，這是在培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，今后的學(xué)習(xí)，工作都需要先完成你該完成的任務(wù)，然后再去做其他的事。
步驟/方式3
三、來，爸爸媽媽陪你制定一個計劃，這樣子學(xué)習(xí)才會更輕松；和孩子一起制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。其實制定學(xué)習(xí)計劃除了要讓孩子收獲學(xué)習(xí)上的進步、自學(xué)能力的提高以外，最主要的目的是讓孩子真正成為自己學(xué)習(xí)的主人。
步驟/方式4
四、這次沒考好不要緊，重要的是爸爸媽媽看到你一直這么努力。孩子拿著試卷回家，不管成績怎么樣，給孩子做一頓豐盛的飯菜。告訴孩子，學(xué)習(xí)是一場馬拉松，不是百米賽跑，一時跌倒了，沒關(guān)系，爬起來再跑，來得及！還有很多機會。千萬不要讓“成績”打碎了孩子玻璃般的心，不要讓“排名”抹殺了孩子陽光般的笑容。
新東方鼓勵孩子學(xué)習(xí)的方法？
新東方老師鼓勵孩子學(xué)習(xí)采取以下三種激勵方式：
1、提問式激勵，讓孩子體驗成功的喜悅。生活中家長們?nèi)绻苑e極肯定的態(tài)度對待孩子，適時對孩子的成就或者進步行為做出反應(yīng)，并進行相應(yīng)的鼓勵表揚，往往能幫助孩子加大成功的喜悅，給予他們信心，產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的勇氣。新東方在線老師建議，家長們可以采用提問與引導(dǎo)相結(jié)合的激勵方式，當(dāng)孩子產(chǎn)生需求或某一特定行為時，家長不妨適當(dāng)向孩子提問，尊重并鼓勵孩子表達出自己的想法和觀點。例如這個過程你都采取了哪些行動？獲得這個結(jié)果你內(nèi)心是什么感受？有沒有下一步的目標(biāo)？這些啟發(fā)式的提問不僅能夠給予孩子展現(xiàn)自我價值的舞臺，還能讓他們切身體會到獲得成就或進步的喜悅，而且通過提問引導(dǎo)孩子說出下一階段的愿景及目標(biāo)，能夠增強孩子解決問題的能力，家長也能及時參與，應(yīng)對孩子需求并提供幫助。
2、描述式激勵，語言發(fā)現(xiàn)孩子閃光之處。相較于較為籠統(tǒng)的夸贊，用溫暖細致的語言去描述孩子某一階段的客觀行為并給予激勵，更能夠給予孩子充分的尊重與理解，產(chǎn)生積極進取的情緒。描述式鼓勵，需要家長用語言的魅力去吸引孩子，讓他們發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點。例如當(dāng)孩子吃完晚飯后，沒有選擇觀看電視而是靜靜閱讀書籍，家長可以針對孩子的行為展開客觀事實的描述，然后吐露出作為家長的想法與感受，這些過程能夠讓孩子獲得價值感，了解并會嘗試去挖掘自身的閃光之處，能夠幫助孩子提升產(chǎn)生習(xí)慣性行為的動力。
3、對比式激勵，根據(jù)孩子成長節(jié)奏賦能。對比式激勵需要將孩子的自我成長階段進行比較，如某次考試結(jié)束后，家長可以與孩子進行充分的溝通，幫助孩子挖掘自身的獨特優(yōu)點、發(fā)現(xiàn)不足之處，等到下一階段結(jié)束后，再分別拿出來分析對比，實實在在讓孩子體會到自身的每一點滴進步，從而規(guī)劃出下一階段的目標(biāo)，并持之不懈的去實現(xiàn)它，最終成為越來越好的自己。
新東方在線老師提醒家長們注意，對比式的激勵并不是將孩子橫向進行對比，這種盲目的攀比會導(dǎo)致親子矛盾加劇，孩子反而會逐漸失去學(xué)習(xí)的動力及自信。
到此，以上就是小編對于如何激勵孩子學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于如何激勵孩子學(xué)習(xí)方法的2點解答對大家有用。