大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于新標(biāo)日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹新標(biāo)日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
學(xué)完新標(biāo)日語(yǔ)高級(jí)后學(xué)什么？
如果你還是興趣愛(ài)好，學(xué)完標(biāo)日就可以了。但如果你向系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的話，就從新編日語(yǔ)系列教材開(kāi)始。我們?nèi)照Z(yǔ)專業(yè)都是從這個(gè)開(kāi)始，1-4冊(cè)。學(xué)完了，還有高級(jí)日語(yǔ)，上外出版的。但如果不是專業(yè)研究日語(yǔ)話，只學(xué)完新編日語(yǔ)系列就好。
2021年日語(yǔ)學(xué)新標(biāo)還是新篇？
如果從零起點(diǎn)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的話，我建議學(xué)習(xí)新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)。這本書是專門為中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)而編的。符合我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的習(xí)慣。背誦單詞，學(xué)習(xí)語(yǔ)法，用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)考級(jí)。當(dāng)然，這本書也有缺點(diǎn)，就是內(nèi)容比較死板，啞巴日語(yǔ)。如果結(jié)合大家日本語(yǔ)一起學(xué)習(xí)的話，效果會(huì)更好。
學(xué)完新日語(yǔ)基礎(chǔ)教程1和2還有必要學(xué)新標(biāo)日初級(jí)嗎？
看你是以考級(jí)為目標(biāo)還是個(gè)人興趣了。
個(gè)人認(rèn)為如果是以考能力考為目標(biāo)，可以直接學(xué)標(biāo)日中級(jí)了，然后再做練習(xí)題。
如果是興趣，可以再看看初級(jí)，畢竟時(shí)間充裕的情況下，多學(xué)一點(diǎn)基礎(chǔ)好些、希望我的回答對(duì)樓主有幫助
新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè)學(xué)完是什么水平?求詳細(xì)指導(dǎo)!謝謝？
您好，一般來(lái)說(shuō)學(xué)完日語(yǔ)初級(jí)是相當(dāng)于日語(yǔ)能力考試3，4級(jí)水平吧，口語(yǔ)的話差不多是簡(jiǎn)單的交流層面，因?yàn)閱卧~量還不夠，語(yǔ)法也沒(méi)學(xué)多少，只能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子。
標(biāo)日上冊(cè)學(xué)完相當(dāng)于N5
標(biāo)日下冊(cè)學(xué)完相當(dāng)于N4
標(biāo)日中上學(xué)完相當(dāng)于N3
標(biāo)日學(xué)完中級(jí)相當(dāng)于N2
標(biāo)日學(xué)完高級(jí)相當(dāng)于N1
教材本來(lái)是按照這個(gè)難度設(shè)定的：新標(biāo)日初級(jí)上冊(cè)N5，初級(jí)下冊(cè)N4，中級(jí)上冊(cè)N3，中級(jí)下冊(cè)N2，高級(jí)上下冊(cè)學(xué)完N1。
但這個(gè)只是理論上的難度設(shè)定，并不意味著學(xué)完了就只能考相應(yīng)的級(jí)別，也不意味著學(xué)完了就一定能考過(guò)相應(yīng)的級(jí)別。個(gè)人認(rèn)為，教材給我們提供的，是學(xué)習(xí)單詞、語(yǔ)法、句型的思路，要應(yīng)對(duì)能力考試，還需要自己多加練習(xí)，特別是聽(tīng)力和閱讀這一塊。
擴(kuò)展資料：
《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》是2005年人民教育出版社出版的圖書，由人民教育出版社和光村圖書出版株式會(huì)社編著。本書的使用對(duì)象主要是社會(huì)上自學(xué)日語(yǔ)初學(xué)者，也可用于大學(xué)或其他開(kāi)設(shè)日語(yǔ)的學(xué)校。
一、內(nèi)容簡(jiǎn)介：
這本書是1988年出版的《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上、下》的修訂本，是人民教育出版襯與日本光村圖書出版株式會(huì)通力合作、精心編寫的一套日語(yǔ)自學(xué)讀本。
由知名的日本語(yǔ)學(xué)、漢學(xué)以及日語(yǔ)教育界的學(xué)者執(zhí)筆，充分考慮到中國(guó)讀者學(xué)習(xí)日語(yǔ)的需要，既注重打好基礎(chǔ)，也不忽視實(shí)用性。與舊版相比，在內(nèi)容、場(chǎng)景等方面進(jìn)行了調(diào)。為了提高讀者與日本人交流時(shí)用日語(yǔ)介紹中國(guó)社會(huì)、文化背景的能力，將初級(jí)上冊(cè)的場(chǎng)景設(shè)在日本，下冊(cè)的場(chǎng)景移至中國(guó)，使話題更加豐富，內(nèi)容更加充實(shí)。
初級(jí)上、下兩冊(cè)的程度，相當(dāng)于日本國(guó)際交流基金會(huì)和日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)舉辦的日本語(yǔ)能力測(cè)試的3級(jí)水平。
二、特點(diǎn)：
1、詞匯總數(shù)約為2900詞，上冊(cè)約1400詞，下冊(cè)約1550詞。
2、除各課的“生詞表”之外，另設(shè)“關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)”和“詞語(yǔ)之泉”，以增強(qiáng)詞匯的系統(tǒng)性和多樣性。
新標(biāo)日語(yǔ)初級(jí)怎樣系統(tǒng)學(xué)習(xí)總結(jié)？
新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)大本小本，初級(jí)中級(jí)我都學(xué)過(guò)，都是自學(xué)的。我把它作為教材之外的課外書，純粹用來(lái)復(fù)習(xí)加深學(xué)習(xí)的。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法：
第一背課文，每一課都要求背誦。這本書很好的，一課就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)的非常系統(tǒng)。
第二寫單詞，要求手寫加深印象。都知道日語(yǔ)里的漢字和中國(guó)繁體字相似點(diǎn)很高，但又不是完全一樣，意思也大不相同。如果記得不勞就容易鬧笑話了。比方說(shuō)日語(yǔ)單詞『人肉』，實(shí)際上它的意思是大蒜，和人可是絲毫沒(méi)有關(guān)系。
第三語(yǔ)法知識(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單，只要把幾個(gè)經(jīng)典句式背下來(lái)，很容易掌握的。基本前面第一點(diǎn)做好了，只要著重記下來(lái)就好。
第四就是聽(tīng)力。聽(tīng)力對(duì)咱們中國(guó)人來(lái)說(shuō)是弱項(xiàng)，很多考級(jí)的同學(xué)都會(huì)卡在這一環(huán)節(jié)。標(biāo)日有一套網(wǎng)絡(luò)教學(xué)版，一定要反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)得多了反應(yīng)就快了。
只要能做到上面幾點(diǎn)，想開(kāi)口說(shuō)就不是難事，重要的還是要克服自己的膽怯，不要怕說(shuō)錯(cuò)，只要有人給你糾正錯(cuò)誤，很容易記牢的。
以上幾點(diǎn)是我自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方法，親測(cè)有效，希望對(duì)你也有用。
到此，以上就是小編對(duì)于新標(biāo)日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于新標(biāo)日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。