大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于關(guān)于物理的課外活動的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹關(guān)于物理的課外活動的解答，讓我們一起看看吧。
能介紹幾本適合初中生看的物理課外書嗎？謝謝？
個人推薦 【薛定諤的貓:改變物理學(xué)的50個實驗】
50個物理實驗，了解物理學(xué)歷史，圖文并茂，從簡單到復(fù)雜，從常見的微小粒子到浩瀚宇宙的問題都有，適合剛了解物理的初中生，開拓視野，增長想象力與探索精神。<2017年出版，亞當(dāng)丶哈特斯–戴維斯 英國>
適合初二的物理方面的課外書？
樓主你好， 推薦我喜歡的 物理：《愛因斯坦錯了嗎？》高山 《上帝擲骰子嗎？量子物理史話》 曹天元 《趣味物理學(xué)》 《物理的奧秘》 尼查耶夫 《物理學(xué)講義》 費曼 《物理世界奇遇記》 《啊哈靈機一動》和《啊哈原來如此》化學(xué)：《趣味地球化學(xué)》 《化學(xué)的奧秘》 查耶夫 《羅密歐的毒藥(蘇瓦茲老師講趣味化學(xué))》 蘇瓦茲 《中學(xué)生化學(xué)知識百科全書》 《生活中的化學(xué)》 《化學(xué)之路》 《化學(xué)與生活》 理科： 《Asking the right questions》，中文譯成《學(xué)會提問，判斷性思維》 《畫說數(shù)理化》這個是介紹簡史的，用漫畫的形式，很好看。 《不知道的世界》這是一個系列科普書。 多看點科普書特別有助于學(xué)好數(shù)理化，最后祝你成功！
初中物理課內(nèi)實驗和課外實驗的區(qū)別？
1. 實驗?zāi)康牟煌撼踔形锢碚n內(nèi)實驗通常是為了幫助學(xué)生更好地理解和掌握課堂上所學(xué)的物理知識，通過實驗來驗證和鞏固理論知識；而課外實驗則更注重培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實踐能力，讓學(xué)生在實驗中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
2. 實驗內(nèi)容不同：初中物理課內(nèi)實驗通常是根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計的，實驗內(nèi)容相對單一，主要是為了驗證課堂上所學(xué)的物理定律和原理；而課外實驗則更加多樣化和開放性，可以讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和想法設(shè)計實驗，探究更多的物理現(xiàn)象和問題。
3. 實驗環(huán)境不同：初中物理課內(nèi)實驗通常在學(xué)校實驗室進(jìn)行，實驗設(shè)備和條件相對固定；而課外實驗則可以在家庭、社區(qū)或者其他場所進(jìn)行，實驗設(shè)備和條件更加靈活。
4. 實驗指導(dǎo)不同：初中物理課內(nèi)實驗通常由教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗，學(xué)生按照教師的要求和步驟進(jìn)行實驗操作；而課外實驗則更加注重學(xué)生的自主探究和實踐能力，教師只是提供一些指導(dǎo)和建議，學(xué)生需要自己設(shè)計實驗方案、準(zhǔn)備實驗設(shè)備和進(jìn)行實驗操作。
總之，初中物理課內(nèi)實驗和課外實驗各有其特點和優(yōu)勢，教師可以根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生的實際情況選擇合適的實驗方式，以提高學(xué)生的物理學(xué)習(xí)效果和科學(xué)素養(yǎng)
到此，以上就是小編對于關(guān)于物理的課外活動的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于關(guān)于物理的課外活動的3點解答對大家有用。