大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于奧數(shù)加法原理的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)加法原理的解答，讓我們一起看看吧。
三年級(jí)奧數(shù)錯(cuò)中求解把加法看成了減法應(yīng)怎么做？
將錯(cuò)就錯(cuò)，先把減法的得數(shù)算出來(lái)，然后再加上減去的數(shù)的兩倍，就得到正確的。比如，原式：30+20，看成30-20，得到10。本來(lái)加算成減，中間差了減數(shù)（20）的兩倍（40）再加上算錯(cuò)的數(shù)（10），就是原式的正確答案（50）。
計(jì)算這道題可以先設(shè)定一道加法算式題 為
36+15＝51，如果把它看成了減法就為
36–15＝21，
兩者的和與差之間相差了加數(shù)的兩倍。
51–15–15＝21。
所以答案是兩個(gè)數(shù)相加錯(cuò)看成相減，它的值與相加的值少了加數(shù)的兩倍。
把加法看成了減法最簡(jiǎn)單的一種就是如：小明做算術(shù)題，結(jié)果把加法看成了減法，結(jié)果比正確答案小了10，問(wèn)減數(shù)是多少？ 這種：差值就是減數(shù)的2倍，因?yàn)楸粶p數(shù)一直沒(méi)有變，所以答案是5.
奧數(shù)20以內(nèi)加減法混合速算技巧？
您好，以下是一些奧數(shù)20以內(nèi)加減法混合速算技巧：
1. 把加數(shù)和減數(shù)分別加上或減去一個(gè)相同的數(shù)，使得其中一個(gè)數(shù)變成10、20、30等易于計(jì)算的數(shù)字，然后再計(jì)算。比如：17 + 8 - 5可以轉(zhuǎn)化為 17 + 3 + 5 = 25。
2. 利用補(bǔ)數(shù)進(jìn)行計(jì)算。比如：19 - 7 + 4，可以先求出19的補(bǔ)數(shù)1和7的補(bǔ)數(shù)3，然后轉(zhuǎn)化為 20 - 10 + 3 + 4 = 17。
3. 利用進(jìn)位和借位進(jìn)行計(jì)算。比如：18 + 7 - 9，可以先把7和9分別加上一個(gè)進(jìn)位1，轉(zhuǎn)化為 18 + 8 - 10 = 16。
4. 利用倍數(shù)進(jìn)行計(jì)算。比如：16 + 7 - 4，可以把7分解為5和2，然后利用16的倍數(shù)4，轉(zhuǎn)化為 20 - 4 + 2 = 18。
這些技巧需要不斷練習(xí)才能掌握，建議多做一些練習(xí)題，熟能生巧。
到此，以上就是小編對(duì)于奧數(shù)加法原理的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于奧數(shù)加法原理的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。