六年級(jí)奧數(shù)講義，六年級(jí)奧數(shù)講義教師版

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于六年級(jí)奧數(shù)講義的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹六年級(jí)奧數(shù)講義的解答，讓我們一起看看吧。

6年級(jí)數(shù)學(xué)小故事，里面要含有知識(shí)，關(guān)于圓的，最好短點(diǎn)?？禳c(diǎn)，急急急急急？

小明問(wèn)：車(chē)輪為什么是圓的??？小強(qiáng)用圓規(guī)畫(huà)了一個(gè)圓，說(shuō)：“我們量一量圓周上任何一點(diǎn)到圓心的距離，發(fā)現(xiàn)它們都相等，這個(gè)叫做半徑。

車(chē)輪做成圓形，車(chē)軸安在圓心，車(chē)軸與地面的距離，總是等于車(chē)輪半徑，這樣車(chē)輪在地面可以平穩(wěn)的滾動(dòng)。假如車(chē)輪是方形或三角形，從輪緣到圓心的距離各不相等，那車(chē)子走起來(lái)，會(huì)忽高忽低上下震動(dòng)。因此，車(chē)輪都是圓的?！闭f(shuō)完之后，小明明白了，他深有感觸地說(shuō)：“看來(lái)，處處離不開(kāi)數(shù)學(xué)?。　?這個(gè)短些 小明問(wèn)：車(chē)輪為什么是圓的?。啃?qiáng)用圓規(guī)畫(huà)了一個(gè)圓，說(shuō)：“我們量一量圓周上任何一點(diǎn)到圓心的距離，發(fā)現(xiàn)它們都相等，這個(gè)叫做半徑。車(chē)輪做成圓形，車(chē)軸安在圓心，車(chē)軸與地面的距離，總是等于車(chē)輪半徑，這樣車(chē)輪在地面可以平穩(wěn)的滾動(dòng)。假如車(chē)輪是方形或三角形，從輪緣到圓心的距離各不相等，那車(chē)子走起來(lái)，會(huì)忽高忽低上下震動(dòng)。因此，車(chē)輪都是圓的?！闭f(shuō)完之后，小明明白了，他深有感觸地說(shuō)：“看來(lái)，處處離不開(kāi)數(shù)學(xué)??！”

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓的計(jì)算公式？

圓的所有公式6年級(jí)有以下這些：

1、直徑÷2=半徑

2、周長(zhǎng)=直徑×圓周率

 =2×半徑×圓周率

3、面積=半徑×半徑×圓周率

4、周長(zhǎng)÷圓周率=直徑 周長(zhǎng)÷圓周率÷2=半徑

圓和圓位置關(guān)系

1、無(wú)公共點(diǎn)，一圓在另一圓之外叫外離，在之內(nèi)叫內(nèi)含。

2、有公共點(diǎn)的，一圓在另一圓之外叫外切，在之內(nèi)叫內(nèi)切。

3、有兩個(gè)公共點(diǎn)的叫相交。兩圓圓心之間的距離叫做圓心距。

設(shè)兩圓的半徑分別為R和r，且R>r，圓心距為P，則結(jié)論：外離P>R+r；外切P=R+r；內(nèi)含P

直徑=半徑×2 公式：d=2r

半徑=直徑÷2 公式：r= d÷2

圓的周長(zhǎng)=圓周率×直徑 公式：c=πd =2πr

圓的面積=半徑×半徑×π 公式：S=πr2

半圓的周長(zhǎng)公式：

C=πr+2r

半圓的面積公式：

S=1/2πr2

圓環(huán)面積：外圓面積-內(nèi)圓面積(圓周率X大半徑的平方-圓周率X小半徑的平方\圓周率X（大半徑的平方-小半徑的平方）)。

公式：S環(huán)=π（R2-r2）。

六年級(jí)數(shù)學(xué)小故事10篇最簡(jiǎn)短的？

阿基米德：敘拉古的亥厄洛國(guó)王委托金匠造一頂純金的皇冠，懷疑里面摻了銀子，請(qǐng)阿基米德鑒定。雖然重量相同，但因體積不同，排去的水也不相等。根據(jù)這一道理，可以判斷皇冠是否摻假。

2、華羅庚：小時(shí)候華羅庚貧寒，初中未畢業(yè)便輟學(xué)。他一邊幫父店，一邊依舊不忘學(xué)沒(méi)有時(shí)間，他養(yǎng)成了早起，善于利用零碎時(shí)間，善于心算的習(xí)慣。沒(méi)有書(shū)，沒(méi)有紙沒(méi)有筆，養(yǎng)成了他勤于動(dòng)手，勤于獨(dú)立思考的習(xí)慣。

3、高斯：數(shù)學(xué)家高斯在高中時(shí)，老師都會(huì)給他一兩個(gè)比較難的題目讓他去練，但他基本上都能很快解決，一天給了一個(gè)題，他用了一個(gè)晚上才做出來(lái)，后來(lái)到學(xué)校一問(wèn)老師，那是個(gè)世界上的數(shù)學(xué)難題，已經(jīng)困擾了數(shù)學(xué)家多年了。

1.拉格朗日年少的時(shí)候,想當(dāng)個(gè)律師,但是一去上學(xué),就被數(shù)學(xué)迷住了。本來(lái)他根本不指望自己能當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家的,因?yàn)樗依锸墙?jīng)商的,而他又是長(zhǎng)子,將來(lái)肯定要繼承家業(yè),沒(méi)有機(jī)會(huì)的。

到此，以上就是小編對(duì)于六年級(jí)奧數(shù)講義的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于六年級(jí)奧數(shù)講義的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。