大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于講出來的學習方法的問題，于是小編就整理了3個相關介紹講出來的學習方法的解答，讓我們一起看看吧。
論語十二章學習態(tài)度學習方法思想品德修養(yǎng)分別就這幾方面舉例？
【學習方法】【學習態(tài)度】和【修身做人】
1【方法】 溫故而知新 吾日三省吾身 學而不思則罔，思而不學則殆 學而時習之 默而識之 擇其善者而從之，其不善者而改之
2【態(tài)度】 三人行，必有我?guī)熝?知之為知之，不知為不知； 見賢思齊焉，見不賢而內自省也； 敏而好學，不恥下問 學而不厭
3【修養(yǎng)】 士不可以不弘毅，任重而道遠；歲寒，然后知松柏之后凋也；己所不欲，勿施于人。 貢曰：“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰：“可也.未若貧而樂,富而好禮者也.”子貢曰：“《詩》云：‘如切如磋,如琢如磨.’其斯之謂與?”子曰：“賜也,始可與言詩已矣.告諸往而知來者.” 子曰：“不患人之不己知,患不知人也.” 曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?” 子曰：“見賢思齊焉,見不賢而內自省也.” 子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!已所不欲,勿施于人.”
為什么說學習是我們的一種責任，一種精神追求一種生活方式？
因為只有學習才能增長知識，提高本領，不斷進步。人類正是通過學習才促進自身的發(fā)展和社會的進步。對公民來說，學習更是公民適應未來社會需要所必備的一種能力。不學習，就會落后于時代，就無法適應社會發(fā)展發(fā)展，就難以立足社會，更談不上發(fā)展。所以學習是一種責任一種精神追求，也是一種生活方式。
俗話說活到老學到老，你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多老年人都在學習，身邊的快退休的同事經(jīng)常說，我老了以后要學習書法，要學會跳舞等等，更不談那些年復一年奔波在考證路上的年輕人了，有的是因為壓力大想通過學習提高自已，有的是因為想通過學習提高自已的精神生活，讓自已更加充實
初二的孩子貪玩，不知道學習，有啥辦法能讓她突然開竅，咋溝通？
答：初中開竅早的從初一開始發(fā)力的孩子，上重點高中，開竅晚一點從初二開竅發(fā)力的孩子上普通高中，初三了還不開竅的孩子只會被分流到職高和技校。所以中考不會靜待花開，只給每一個孩子兩年時間的開竅時間。
那么家長應該怎樣和孩子溝通，才能讓孩子開竅呢？
第一點：告訴孩子為什么初中生要努力考高中而不是上職高，讓孩子明白中考如此重要是人生的轉折點
家長要告訴孩子，無論是在中考的考場上還是在求職找工作的過程中永遠遵循著擇優(yōu)錄取的原則。所以當你成年進入社會以后，你會發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)只招聘大學本科以上學歷的本科生，研究生和博士生，而你作為一個初中畢業(yè)生是很難找到一份理想的工作的，可以讓孩子看看下圖中這位初中生的父親所說的這段話“我希望自己的孩子能夠走上高中，考大學這條道路，沒有文憑找工作都難，還談什么不切實際的理想！”
第二點：告訴孩子中考不會給你試錯的機會，如果你中考失敗了就真的失敗了！
每年9月1號小升初的孩子上了初一以后，我都會把小學升初中，和初中升高中的不同之處講給孩子們！就是要讓他們明白小學可以免試進入初中而初中要上高中都必須經(jīng)過優(yōu)秀的成績來考驗，而且中考不給你試錯的機會，考不上高中不能留級，所以考不上高中你將何去何從？
第三點：告訴孩子，初二以后老師的講課進度會加快，老師不會因為差學生沒有就好就放慢講課的進度，
所以老師經(jīng)常說初二是中考的一道分水嶺。初二升初三以后，僅僅剩下不到九個月的時間就要參加中考，如果孩子初二落下太多，那么很難在幾個月的時間里邊追上大隊伍，這就是很多孩子初二落伍初三難補沒能考上高中的主要原因。
家長要用《心智成熟教育法》來讓孩子對學習慢慢開竅，感興趣，讓孩子開始關心自己的名次，想自己初中以后上什么樣的學校，關心自己語文應該考多少分，數(shù)學應該怎樣學，物理這道題應該怎么做，覺得在學習中時間過得好快，不夠用
孩子思想上的轉變需要一個過程，糾正各種不良行為也需要一個過程。這期間需要家長耐心的陪伴，溝通，鼓勵。而不是急功近利看不到孩子轉變就放棄孩子。
以上內容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》
到此，以上就是小編對于講出來的學習方法的問題就介紹到這了，希望介紹關于講出來的學習方法的3點解答對大家有用。